La direction communale de l’enseignement de Bugendana en se trouve confrontée à des défis qui entravent la qualité de l’éducation dans la région. Lors d’une réunion tenue ce lundi avec les directeurs et enseignants, le Directeur Communal de l’Éducation (DCE) a souligné la nécessité d’augmenter le taux de réussite des élèves, tout en mettant en lumière le manque criant de livres et de matériel didactique.
Les enseignants, notamment ceux spécialisés dans l’enseignement du français, ont exprimé leurs préoccupations concernant l’insuffisance des ressources pédagogiques. Ils ont signalé que les livres de cours, datant de plusieurs années, sont non seulement en nombre limité, mais également en mauvais état, certains étant même dépourvus de pages essentielles. Cette situation est d’autant plus préoccupante que le nombre d’élèves a considérablement augmenté ces derniers temps.
Les enseignants ont également fait état d’un manque de matériel didactique, essentiel pour faciliter l’apprentissage. Un directeur d’un centre d’enseignement des métiers a révélé que son établissement ne dispose que d’un seul ordinateur, ce qui limite gravement les opportunités d’apprentissage pratique pour les élèves. Cette carence en ressources a des répercussions directes sur la préparation des élèves à entrer dans la vie active, les privant d’expériences pratiques cruciales.
Appels à l’action
Face à cette situation alarmante, les directeurs et enseignants ont appelé à une dotation suffisante en matériel didactique pour garantir l’éducation des apprenants.
Le gouverneur de la province de Gitega Venant, Manirambona a notamment exhorté les directeurs d’écoles à explorer des activités d’autofinancement pour améliorer leurs conditions d’enseignement. Il a insisté sur l’importance d’offrir une éducation de qualité, afin d’augmenter le taux de réussite des élèves.